Matthijs zegt dat hij de afgelopen periode me veel plezier het eerste opstapje in schaatstrainersland heeft gevolgd, namelijk de St-1 cursus. “Zelf schaatsen gaat mij gelukkig, na jaren niet op het ijs te hebben gestaan, nog altijd goed af maar anderen leren schaatsen is toch weer een hele andere tak van sport!”, aldus Matthijs, die training geeft aan de hoogste groepen van de Sven Kramer Academy-kinderen op zaterdagochtend in de ijshal en op donderdagavond op de 400-meterbaan.

Pavlik heeft een hele andere groep op dinsdagavonden op de 400-meterbaan, die hij als volgt omschrijft: “Hoewel mijn pupillen grote ‘door het leven wijs geworden’ mensen zijn en de cursus meer gericht was op kinderen, was het toch nuttig om de cursus te volgen. Tips om structuur aan te brengen en aandacht vast te houden hebben deze lieden niet nodig. Mijn groep heeft hopelijk wel al kunnen profiteren van andere  tips, zoals gerichte complimenten geven en ‘praatje, plaatje, daadje’.

De ST-1 cursus is vooral gericht op de beginselen van het aanleren van het schaatsen. Hij werd online gegeven waardoor de drempel bewust laag wordt gehouden om hem te volgen.

Beter in het bedenken van spelletjes

Matthijs vond het een leuke eyeopener dat je ook jonge kinderen prima kunt betrekken bij de inhoud van de lessen. “Ik heb al gemerkt dat zij veel beter zijn in het bedenken van leuke spellen op het ijs dan ik!”

Pavlik wijst nog op het aspect veiligheid dat uitgebreid tijdens de cursus werd besproken, zoals een experiment op dinsdagavond om langzaam te rijden aan de binnenkant en snel aan de buitenkant. “Als een snelle rijder valt, neemt hij in elk geval niemand van de langzame schaatsers mee in zijn val.”

Bovendien kun je wedstrijdrijders ook een buitenbocht laten rijden, die ze normaal gesproken ook tijdens een wedstrijd moeten rijden.